اعتمدت الكلية التقنية الهندسية في جامعة المستقبل توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تدريس المناهج الدراسية بجميع أقسامها العلمية، بموجب أمر أصدره عميد الكلية الأستاذ الدكتور أزهر محسن عبد، بتاريخ 13/10/2026، وذلك في إطار توجهات الجامعة نحو مواكبة التطورات العلمية والتكنولوجية والارتقاء بجودة التعليم الهندسي. وتضمن الأمر وضع آليات عملية لدمج تطبيقات الذكاء الاصطناعي في الخطط التدريسية والمحاضرات النظرية والتجارب المختبرية والمشاريع الهندسية، بما يتناسب مع طبيعة التخصصات والمقررات الدراسية، وبالتنسيق بين رؤساء الأقسام العلمية والتدريسيين، لتعزيز الجانب التطبيقي وربط المعرفة النظرية بالتطبيقات العملية وتنمية مهارات الطلبة في معالجة المشكلات الهندسية. كما وجّه عميد الكلية التدريسيين إلى توظيف أدوات الذكاء الاصطناعي في إعداد المحتوى التعليمي وتحليل البيانات الهندسية والمحاكاة والتصميم وإعداد المشاريع، مع التأكيد على التحقق من النتائج ومراعاة الدقة العلمية، وتعزيز الاستخدام المسؤول والأخلاقي لهذه التقنيات، وترسيخ مبادئ التفكير النقدي والأصالة العلمية وحماية البيانات والنزاهة الأكاديمية. وشمل الأمر إعداد خطط تنفيذية من قبل الأقسام العلمية لتحديد المقررات التي يمكن توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي فيها، والأنشطة العملية ومؤشرات قياس أثرها في مخرجات التعلم، فضلاً عن رفع تقارير دورية إلى عمادة الكلية بشأن إجراءات التنفيذ والتحديات والاحتياجات التدريبية والفنية. كما تتولى وحدة ضمان الجودة متابعة تنفيذ هذه الخطط وقياس أثرها في تحسين جودة التعليم وتنمية المهارات الهندسية لدى الطلبة. وتسهم هذه الخطوة في تحقيق أهداف التنمية المستدامة، ولاسيما الهدف الرابع (التعليم الجيد)، والهدف التاسع (الصناعة والابتكار والهياكل الأساسية)، والهدف الثامن (العمل اللائق ونمو الاقتصاد)، من خلال تطوير البيئة التعليمية وإعداد كوادر هندسية مؤهلة لمواكبة متطلبات سوق العمل والتحول الرقمي. وتواصل جامعة المستقبل جهودها في تطوير العملية التعليمية وتعزيز الابتكار والتكامل بين المعرفة العلمية والتطبيقات التكنولوجية الحديثة، باعتبارها الجامعة الأولى على الجامعات الأهلية في العراق.