الاقسام الادارية مركز المستقبل لتطبيقات الذكاء الاصطناعي
في إطار تعزيز الحضور الأكاديمي والمشاركة في الفعاليات الوطنية المعنية بالشباب والتكنولوجيا، شارك الدكتور أحمد عدنان هادي، التدريسي في مركز المستقبل لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في جامعة المستقبل، في ملتقى سداسية الشباب، الذي أُقيم يوم الجمعة الموافق 6 تشرين الثاني 2026، في فندق الرشيد بالعاصمة بغداد، بحضور معالي وزير الاتصالات المهندس مصطفى جبار سند، إلى جانب عدد من الشخصيات والمسؤولين والمهتمين بالشأن الشبابي. وجاءت المشاركة في هذا الملتقى الذي يمثل مساحة للحوار وتبادل الرؤى حول قضايا الشباب وتطلعاتهم، ودورهم في مواكبة التحولات الرقمية والتكنولوجية، فضلاً عن أهمية توظيف المعرفة والابتكار في دعم المبادرات الشبابية وتعزيز فرص المشاركة الفاعلة في بناء المستقبل. وتعكس هذه المشاركة حرص مركز المستقبل لتطبيقات الذكاء الاصطناعي على تعزيز التواصل مع المؤسسات والفعاليات الوطنية، وتوسيع آفاق التعاون وتبادل الخبرات، بما يدعم حضور الجامعة في المحافل العلمية والمجتمعية، ويسهم في ترسيخ دورها في مواكبة التطورات التكنولوجية ودعم الطاقات الشبابية. جامعة المستقبل الأولى على الجامعات الأهلية في العراق
في إطار دعم المشاريع الطلابية وتعزيز الابتكار في المجالات الطبية والتقنية، استقبل مركز المستقبل لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في جامعة المستقبل طلبة المرحلة الرابعة في قسم الفيزياء الطبية / كلية العلوم، ضمن المجموعة العاشرة من مشاريع التخرج، لمتابعة العمل على مشروعهم الموسوم «سرير معالجة قرح الفراش للمصابين بالجلطة الدماغية والشلل الكامل وحالات الغيبوبة»، بإشراف الدكتورة فريال إبراهيم الظفيري. وشهدت الزيارة العمل على الجانبين النظري والعملي للمشروع، ومناقشة آلية تصميم السرير ومتطلبات تنفيذه، إلى جانب متابعة مراحل التطبيق وتقديم التوجيهات العلمية والفنية اللازمة لتطوير فكرته وتحويلها إلى نموذج عملي يسهم في الحد من مشكلة قرح الفراش لدى المرضى ذوي الحركة المحدودة أو المنعدمة. وتأتي هذه المتابعة ضمن جهود المركز في احتضان المشاريع الطلابية متعددة التخصصات، وتشجيع طلبة كلية العلوم على توظيف معارفهم الأكاديمية والتقنيات الحديثة في ابتكار حلول تطبيقية تخدم القطاع الصحي وتسهم في تحسين جودة الرعاية الطبية. وينسجم المشروع مع أهداف التنمية المستدامة، ولا سيما الهدف الثالث: الصحة الجيدة والرفاه، والهدف الرابع: التعليم الجيد، والهدف التاسع: الصناعة والابتكار والهياكل الأساسية. جامعة المستقبل الأولى على الجامعات الأهلية في العراق
مدير مركز المستقبل لتطبيقات الذكاء الاصطناعي يشارك ببحث علمي حول الكشف الذكي عن التهديدات السيبرانية في مؤتمر ICONEST 2026 بإندونيسيا في إنجاز علمي يعكس التميز الأكاديمي والحضور البحثي لجامعة المستقبل في المحافل العلمية الدولية، شهد المؤتمر الدولي الرابع للاتجاهات الناشئة في الذكاء الاصطناعي والتقنيات الحاسوبية (ICONEST 2026)، الذي استضافته جامعة Universitas PGRI Ronggolawe (UNIROW) في إندونيسيا للفترة من 28 إلى 29 تشرين الأول 2026، مشاركة بحثية مشتركة حصلت على شهادة مشاركة بمرتبة الشرف (With Honors). وقد تمثلت هذه المشاركة بالبحث العلمي الموسوم: "An Intelligent Intrusion Detection Framework for Smart Campus IoT Networks Using Apache Spark and Machine Learning" (إطار عمل ذكي لكشف التسلل في شبكات إنترنت الأشياء للحرم الجامعي الذكي باستخدام Apache Spark والتعلم الآلي). والذي اشترك في إنجازه وتقديمه كل من الأستاذ الدكتور مهدي عبادي مانع (Mehdi Ebady Manaa)، مدير مركز المستقبل لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في جامعة المستقبل، والدكتور إيزال عثمان عبد الوهاب (Aeizaal Azman Abdul Wahab)، الأكاديمي في جامعة العلوم الماليزية (Universiti Sains Malaysia – USM)، والباحث مصطفى غسان خليف (Mustafa Ghassan Khlaif)، طالب الدراسات العليا. ويتناول البحث تطوير إطار ذكي متكامل للكشف عن التسللات والتهديدات السيبرانية التي تستهدف شبكات إنترنت الأشياء (IoT) في بيئات الحرم الجامعي الذكي، بالاعتماد على تقنيات معالجة البيانات الضخمة باستخدام Apache Spark وخوارزميات التعلم الآلي، بهدف تعزيز أمن الشبكات، وتحسين كفاءة تحليل البيانات واكتشاف الأنشطة المشبوهة، وتوفير حلول تقنية متقدمة لحماية البنية التحتية الرقمية للمؤسسات التعليمية. وقد اضطلع الأستاذ الدكتور مهدي عبادي مانع بدور محوري في قيادة التوجه البحثي والإشراف على الجوانب العلمية والتقنية للعمل، مستثمراً خبرته الأكاديمية والبحثية في مجالات الذكاء الاصطناعي والأمن السيبراني ومعالجة البيانات الضخمة، وموجهاً مسارات البحث نحو تطوير حلول ذكية تسهم في تعزيز أمن شبكات إنترنت الأشياء وتطبيقات الحرم الجامعي الذكي. كما جسّد هذا العمل نموذجاً للتعاون العلمي المشترك بين الباحثين من العراق وماليزيا، من خلال تكامل الخبرات الأكاديمية وتبادل المعرفة والتجارب البحثية، بما يعزز فرص التعاون الدولي ويدعم مشاركة الباحثين وطلبة الدراسات العليا في المؤتمرات العلمية العالمية. وحصل المشاركون على شهادة مشاركة بمرتبة الشرف (Certificate of Participation with Honors) تقديراً لمساهمتهم العلمية في المؤتمر، كما نُشرت وقائع المؤتمر بالتعاون مع منشورات ICAIIT الصادرة عن جامعة أنهالت للعلوم التطبيقية في ألمانيا، والمشار إليها ضمن مستوعبات Scopus. ويأتي هذا الإنجاز انسجاماً مع أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة (SDGs)، ولا سيما الهدف الرابع (التعليم الجيد) من خلال دعم البحث العلمي وتنمية القدرات الأكاديمية، والهدف التاسع (الصناعة والابتكار والهياكل الأساسية) عبر تطوير حلول تقنية مبتكرة في مجالات الذكاء الاصطناعي والأمن السيبراني، والهدف السابع عشر (عقد الشراكات لتحقيق الأهداف) من خلال تعزيز التعاون البحثي والأكاديمي الدولي بين المؤسسات التعليمية. ويؤكد هذا الحضور العلمي حرص جامعة المستقبل ومركز المستقبل لتطبيقات الذكاء الاصطناعي على دعم الباحثين وطلبة الدراسات العليا، ورعاية المشاريع البحثية النوعية، وتعزيز الشراكات الأكاديمية الدولية، بما يسهم في تطوير النتاج العلمي والارتقاء بمستوى البحث والابتكار ومواكبة التطورات التكنولوجية العالمية. جامعة المستقبل الأولى على الجامعات الأهلية في العراق.
في إطار حرص مركز المستقبل لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في جامعة المستقبل على تعزيز المهارات العملية والتطبيقية لدى الطلبة، ودعم نتاجاتهم العلمية ومشاريعهم الابتكارية، أجرى المركز متابعة لسير العمل في مشاريع الطلبة، بهدف الاطلاع على مراحل الإنجاز وتحديد التحديات الفنية والتقنية التي قد تواجههم أثناء التنفيذ. وتضمنت المتابعة قيام المهندس محمد سعد عبيس بالاطلاع على مراحل تنفيذ المشاريع، وتقديم التوجيهات والإرشادات الفنية والتقنية اللازمة، فضلاً عن مناقشة آليات تطوير الأفكار وتحسين كفاءة الحلول البرمجية والتطبيقية، بما يسهم في الارتقاء بجودة المشاريع وتحويل الأفكار العلمية إلى تطبيقات عملية قابلة للتنفيذ. وتأتي هذه المتابعة ضمن جهود المركز الرامية إلى توفير بيئة علمية وتطبيقية محفزة للإبداع والابتكار، وتنمية مهارات الطلبة في مجالات التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي، وتشجيعهم على تنفيذ مشاريع نوعية تواكب التطورات التقنية الحديثة وتسهم في خدمة المجتمع. جامعة المستقبل الأولى على الجامعات الأهلية في العراق.
برعاية كريمة من السيد رئيس جامعة المستقبل الأستاذ الدكتور حسن شاكر مجدي المحترم، نظم مركز المستقبل لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في جامعة المستقبل، يوم السبت الموافق 31 تشرين الأول 2026، جلسة حوارية تفاعلية مع مجموعة من الطلبة العاملين على مشاريعهم العلمية والتطبيقية، أدارتها الدكتورة فريال إبراهيم الظفيري، بمشاركة عدد من منتسبي المركز، وذلك في إطار سعي المركز إلى توفير بيئة علمية داعمة للإبداع والابتكار، وتعزيز التواصل المباشر مع الطلبة ومتابعة مسيرتهم في تطوير مشاريعهم. وتناولت الجلسة مجموعة من المحاور المتعلقة بمراحل إعداد المشاريع الطلابية وتطويرها، بدءًا من بلورة الفكرة وتحديد أهدافها ومتطلباتها، وصولًا إلى اختيار التقنيات والأدوات المناسبة وآليات التنفيذ والتقييم. كما شكلت الجلسة مساحة مفتوحة للطلبة لطرح أفكارهم واستعراض ما توصلوا إليه من مراحل الإنجاز، ومناقشة التحديات العلمية والبرمجية والتقنية التي تواجههم أثناء العمل على مشاريعهم. وركزت الدكتورة فريال إبراهيم الظفيري خلال إدارتها للجلسة على أهمية التفكير المنهجي في بناء المشاريع، وضرورة الانتقال من مجرد امتلاك الفكرة إلى القدرة على تحويلها إلى نموذج تطبيقي ذي قيمة علمية وعملية، مؤكدةً أهمية البحث المستمر والتجربة والتطوير، والاستفادة من التوجيهات الأكاديمية والفنية في تجاوز العقبات وتحسين جودة المخرجات. كما شهدت الجلسة مداخلات ونقاشات بين الطلبة ومنتسبي المركز، تضمنت تبادل الآراء والمقترحات بشأن تطوير المشاريع، وتحديد مسارات العمل المستقبلية، وتعزيز توظيف التقنيات الحديثة، ولا سيما تطبيقات الذكاء الاصطناعي والأنظمة الذكية والأمن السيبراني وإنترنت الأشياء، بما يتناسب مع طبيعة كل مشروع وأهدافه. وتأتي هذه الجلسة ضمن توجهات مركز المستقبل لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في دعم الطاقات الطلابية واحتضان المبادرات الابتكارية، وتوفير الإرشاد العلمي والتقني اللازم لتطوير المشاريع، فضلًا عن ترسيخ ثقافة العمل الجماعي والتعلم القائم على التطبيق، بما يسهم في إعداد طلبة يمتلكون القدرة على الإبداع وتحويل المعرفة إلى حلول تقنية تخدم المجتمع. وتنسجم هذه المبادرة مع أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة، ولا سيما الهدف الرابع: التعليم الجيد، والهدف التاسع: الصناعة والابتكار والهياكل الأساسية، والهدف السابع عشر: عقد الشراكات لتحقيق الأهداف، من خلال دعم المهارات التطبيقية وتشجيع الابتكار وتعزيز التعاون بين الطلبة والملاكات الأكاديمية والفنية. ويواصل مركز المستقبل لتطبيقات الذكاء الاصطناعي جهوده في بناء بيئة جامعية محفزة على الابتكار، وتقديم الدعم للطلبة في مختلف مراحل مشاريعهم، بما يعزز حضورهم في الأنشطة العلمية والمعارض التخصصية، ويسهم في تحويل أفكارهم إلى مشاريع تطبيقية واعدة. جامعة المستقبل الأولى على الجامعات الأهلية في العراق
برعاية دولة رئيس مجلس الوزراء الأستاذ علي فالح الزيدي، تقيم وزارة التعليم العالي والبحث العلمي مؤتمر العراق للتعليم بنسخته الثالثة، يومي 28 و29 تشرين الثاني، بمشاركة نخبة من القيادات الأكاديمية والشخصيات العلمية وممثلي المؤسسات التعليمية، لمناقشة آفاق تطوير التعليم وتعزيز جودة مخرجاته ومواكبة التحولات العلمية والتكنولوجية المتسارعة. وشارك الأستاذ الدكتور مهدي عبادي مانع، مدير مركز المستقبل لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في جامعة المستقبل، في أعمال المؤتمر، في إطار اهتمام المركز بمتابعة المستجدات في قطاع التعليم العالي، والاطلاع على التجارب والمبادرات التي تسهم في تطوير البيئة التعليمية وتعزيز التكامل بين التعليم والبحث العلمي والابتكار التكنولوجي. وتأتي هذه المشاركة تأكيدًا على أهمية مواكبة التوجهات الحديثة في التعليم، ولا سيما توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي والتقنيات الرقمية في تطوير العملية التعليمية، ودعم البحث العلمي، وتنمية المهارات الرقمية لدى الطلبة، بما ينسجم مع متطلبات سوق العمل والتحولات المتسارعة في المجالات العلمية والتقنية. كما تمثل المشاركة فرصة لتعزيز التواصل وتبادل الخبرات مع القيادات الأكاديمية والمؤسسات التعليمية، والاطلاع على الرؤى والتجارب المطروحة بشأن مستقبل التعليم في العراق، بما يدعم توجهات جامعة المستقبل نحو ترسيخ ثقافة الابتكار وتطوير المبادرات العلمية والتطبيقية. ويواصل مركز المستقبل لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في جامعة المستقبل جهوده في دعم التحول الرقمي وتوظيف التقنيات الذكية في المجالات الأكاديمية والبحثية، بما يسهم في تعزيز جودة التعليم، وتشجيع الابتكار، والمشاركة في بناء منظومة تعليمية تواكب التطورات العالمية. وتنسجم هذه الجهود مع أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة، ولا سيما الهدف الرابع: التعليم الجيد، والهدف التاسع: الصناعة والابتكار والهياكل الأساسية، من خلال دعم التعليم النوعي وتطوير الحلول التقنية المبتكرة. جامعة المستقبل الاولى على الجامعات الاهلية في العراق
برعاية كريمة من السيد رئيس جامعة المستقبل الأستاذ الدكتور حسن شاكر مجدي المحترم، أقام مركز المستقبل لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في جامعة المستقبل جلسة حوارية مع مجموعة من الطلبة، أدارتها الدكتورة فريال إبراهيم جبار، بمشاركة عدد من منتسبي المركز، في إطار حرص المركز على تعزيز التواصل المباشر مع الطلبة، والاستماع إلى آرائهم وأفكارهم، ودعم طموحاتهم العلمية ومشاريعهم الابتكارية. وشهدت الجلسة حوارًا تفاعليًا تناول أهمية تحويل الأفكار الطلابية إلى مشاريع تطبيقية قابلة للتنفيذ، ودور البيئة الجامعية في تنمية روح الإبداع والابتكار، إلى جانب مناقشة التحديات التي تواجه الطلبة خلال إعداد مشاريعهم العلمية والتقنية، والسبل الكفيلة بتجاوزها من خلال التوجيه الأكاديمي والدعم الفني والتعاون المستمر مع منتسبي المركز. وأكدت الدكتورة فريال إبراهيم جبار أهمية إتاحة مساحة حقيقية للطلبة للتعبير عن أفكارهم ومقترحاتهم، وتشجيعهم على المبادرة والتفكير الإبداعي، بما يسهم في تنمية مهارات التحليل وحل المشكلات والعمل الجماعي، ويعزز قدرتهم على توظيف معارفهم النظرية في ابتكار حلول عملية تستجيب للاحتياجات الواقعية. كما أسهمت مداخلات منتسبي المركز في تسليط الضوء على آليات تطوير المشاريع الطلابية والاستفادة من الإمكانات العلمية والتقنية المتاحة، وتشجيع الطلبة على العمل في مجالات الذكاء الاصطناعي، والأمن السيبراني، والأنظمة الذكية، وإنترنت الأشياء، وغيرها من المجالات التقنية الحديثة. وتأتي هذه الجلسة ضمن جهود مركز المستقبل لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في توفير بيئة علمية تفاعلية تحتضن أفكار الطلبة، وتعزز مشاركتهم في المشاريع التطبيقية، وتدعم التواصل بين الطلبة والملاكات الأكاديمية والفنية، بما يسهم في إعداد مشاريع نوعية قابلة للتطوير والمشاركة في المعارض والفعاليات العلمية. وتنسجم هذه المبادرة مع أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة، ولا سيما الهدف الرابع: التعليم الجيد، والهدف التاسع: الصناعة والابتكار والهياكل الأساسية، والهدف السابع عشر: عقد الشراكات لتحقيق الأهداف، من خلال دعم التعلم التطبيقي، وتشجيع الابتكار، وتعزيز التعاون بين الطلبة والملاكات الأكاديمية والفنية. ويواصل مركز المستقبل لتطبيقات الذكاء الاصطناعي جهوده في تمكين الطلبة ودعم مبادراتهم الإبداعية، وترسيخ ثقافة الحوار والتعاون والابتكار، بما يسهم في تحويل أفكارهم إلى مشاريع ذات قيمة علمية وتطبيقية تخدم المجتمع. جامعة المستقبل الأولى على الجامعات الأهلية في العراق
برعاية كريمة من السيد رئيس جامعة المستقبل الأستاذ الدكتور حسن شاكر مجدي المحترم، يواصل مركز المستقبل لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في جامعة المستقبل مواكبة المشاريع الطلابية وتحويل الأفكار الواعدة إلى نماذج تطبيقية، في تجربة تجمع بين المعرفة الأكاديمية والإبداع التقني والعمل الميداني، وتمنح الطلبة مساحة أوسع لاختبار قدراتهم وصناعة حلول مبتكرة للتحديات الواقعية. ولا تقتصر جهود المركز على متابعة مراحل إنجاز المشاريع، بل تمتد إلى مرافقة الطلبة في رحلتهم من الفكرة الأولى إلى بناء النموذج الأولي؛ إذ يقدم الكادر الأكاديمي والفني الإرشاد العلمي والتقني، ويساعد الطلبة على تحديد متطلبات مشاريعهم، واختيار الأدوات والتقنيات المناسبة، ومعالجة التحديات البرمجية والفنية التي تواجههم خلال التنفيذ، وصولاً إلى تطوير مخرجات قابلة للعرض والتقييم. وتتنوع مجالات هذه الابتكارات بما يعكس اتساع آفاق المعرفة التقنية لدى طلبة الجامعة، من تطبيقات الذكاء الاصطناعي والأنظمة الذكية، إلى حلول الأمن السيبراني وإنترنت الأشياء والأتمتة. ويحرص المركز على تشجيع الطلبة على تجاوز حدود الجانب النظري، واستثمار مهاراتهم في تصميم مشاريع تمتلك قيمة تطبيقية، وتستجيب لاحتياجات المجتمع، وتفتح المجال أمام أفكار قابلة للتطوير مستقبلاً. ويمثل هذا العمل مساحة للتعلم بالممارسة، حيث يتعرف الطلبة إلى مراحل تطوير الحلول التقنية، وأهمية الاختبار والتحسين المستمر، والعمل ضمن فرق متكاملة، فضلاً عن تنمية مهارات التفكير التحليلي والابتكار وتحمل المسؤولية. كما تسهم المتابعة المباشرة في تعزيز ثقة الطلبة بقدراتهم، وتهيئتهم لعرض مشاريعهم ومناقشتها أمام المختصين والمشاركة في الفعاليات والمعارض العلمية. وتتجاوز رؤية المركز حدود إنجاز المشروع بوصفه متطلباً دراسياً؛ إذ يسعى إلى ترسيخ ثقافة الابتكار التطبيقي، وتشجيع المبادرات الطلابية التي يمكن أن تتطور إلى حلول عملية ذات أثر علمي ومجتمعي، بما يعزز التكامل بين التعليم والبحث والتطوير التكنولوجي. وتنسجم هذه الجهود مع أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة، ولا سيما الهدف الرابع: التعليم الجيد، من خلال تعزيز المهارات التطبيقية والتعلم المستمر، والهدف التاسع: الصناعة والابتكار والهياكل الأساسية، عبر دعم الابتكار وتطوير الحلول التقنية، والهدف السابع عشر: عقد الشراكات لتحقيق الأهداف، من خلال التعاون بين الطلبة والملاكات الأكاديمية والفنية. ومن خلال هذه المتابعة المستمرة، يؤكد مركز المستقبل لتطبيقات الذكاء الاصطناعي التزامه بتهيئة بيئة جامعية تحتضن الأفكار الجديدة، وتدعم التجربة والتطوير، وتمنح ابتكارات الطلبة فرصة للانتقال من التصور إلى التطبيق، بما يسهم في بناء جيل يمتلك المعرفة والمهارة والقدرة على توظيف التكنولوجيا في خدمة المجتمع. جامعة المستقبل الأولى على الجامعات الأهلية في العراق