تواصلت، اليوم الأحد الموافق 26/7/2026، فعاليات برنامج محو أمية الذكاء الاصطناعي – المستوى الثاني للمجموعة (B)، الذي ينظمه مركز التعليم المستمر في جامعة المستقبل، ضمن سلسلة برامجه التدريبية الهادفة إلى تنمية المهارات الرقمية وتعزيز قدرات أعضاء الهيئة التدريسية في توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في التعليم والبحث العلمي والإدارة الجامعية.
وجرت فعاليات البرنامج بمتابعة وإشراف مدير مركز التعليم المستمر الأستاذ الدكتور وائل جبار عبد النداوي، في إطار حرص المركز على ضمان جودة تنفيذ البرامج التدريبية وتحقيق أهدافها في تطوير الكفاءات الأكاديمية ومواكبة أحدث المستجدات في مجال الذكاء الاصطناعي.
وشهدت محاضرات اليوم الثاني استكمال المحاور التطبيقية المتقدمة، مع التركيز على الاستخدام العملي لأدوات الذكاء الاصطناعي، وآليات توظيفها في إعداد المحتوى الأكاديمي، وتحليل البيانات، وإنجاز المهام الأكاديمية والإدارية بكفاءة وفاعلية، فضلاً عن تنمية مهارات هندسة الأوامر (Prompt Engineering) بما يسهم في تحقيق أفضل النتائج من تطبيقات الذكاء الاصطناعي التوليدي.
كما تضمنت المحاضرة تطبيقات عملية وتفاعلية مكّنت المشاركين من توظيف الأدوات الذكية في تنفيذ مهام واقعية، بما يعزز الإنتاجية، ويرتقي بجودة المخرجات الأكاديمية، ويدعم مسيرة التحول الرقمي داخل الجامعة.
ويأتي هذا البرنامج في إطار التزام جامعة المستقبل ومركز التعليم المستمر بإعداد كوادر أكاديمية تمتلك المهارات الرقمية الحديثة، بما ينسجم مع رؤية الجامعة في مواكبة التطورات العالمية في مجال الذكاء الاصطناعي، وترسيخ ثقافة الابتكار والتميز المؤسسي.
تواصلت، اليوم الأحد الموافق 26/7/2026، فعاليات برنامج محو أمية الذكاء الاصطناعي – المستوى الثاني للمجموعة الثانية المخصص لأساتذة جامعة المستقبل، والذي ينظمه مركز التعليم المستمر، ضمن سلسلة برامجه التدريبية الهادفة إلى تنمية المهارات الرقمية وتعزيز قدرات الكوادر الأكاديمية في توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في مجالات التعليم والبحث العلمي والإدارة الجامعية.
وشهدت محاضرات اليوم الثاني استكمال المحاور التطبيقية المتقدمة، حيث ركزت على الاستخدام العملي لأدوات الذكاء الاصطناعي، وآليات توظيفها في إعداد المحتوى الأكاديمي، وإدارة المهام، وتحليل البيانات، فضلاً عن تنمية مهارات هندسة الأوامر (Prompt Engineering) بما يسهم في تحقيق أفضل النتائج عند استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي التوليدي.
كما تضمنت المحاضرة تدريبات عملية وتطبيقات تفاعلية مكّنت المشاركين من توظيف الأدوات الذكية في تنفيذ مهام واقعية، بما يعزز الإنتاجية، ويرتقي بجودة المخرجات الأكاديمية، ويدعم مسيرة التحول الرقمي داخل الجامعة.
ويأتي هذا البرنامج في إطار حرص جامعة المستقبل ومركز التعليم المستمر على إعداد كوادر أكاديمية تمتلك الكفاءات الرقمية الحديثة، بما ينسجم مع رؤية الجامعة في مواكبة التطورات المتسارعة في مجال الذكاء الاصطناعي، وترسيخ ثقافة الابتكار والتميز المؤسسي.
انطلقت اليوم السبت الموافق 25/7/2026 أولى محاضرات برنامج محو أمية الذكاء الاصطناعي – المستوى الثاني للمجموعة الثانية من أساتذة جامعة المستقبل، الذي ينظمه مركز التعليم المستمر، ضمن سلسلة البرامج التدريبية الهادفة إلى تطوير المهارات الرقمية وتعزيز كفاءة الكوادر الأكاديمية في توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في التعليم والبحث العلمي والإدارة الجامعية.
وتناولت المحاضرة موضوعات متقدمة ركزت على الاستخدام العملي لأدوات الذكاء الاصطناعي، وآليات توظيفها في إنجاز المهام الأكاديمية والإدارية بكفاءة وفاعلية، إلى جانب استعراض أفضل الممارسات في استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي التوليدي بما يدعم جودة الأداء والابتكار في البيئة الجامعية.
ويهدف المستوى الثاني إلى تمكين المشاركين من توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي بصورة أكثر احترافية، وتنمية مهاراتهم في استخدام الأدوات الذكية لرفع الإنتاجية، وتحسين جودة المخرجات الأكاديمية، وتعزيز التحول الرقمي في مختلف مفاصل العمل الجامعي.
ويأتي هذا البرنامج ضمن جهود جامعة المستقبل ومركز التعليم المستمر في إعداد كوادر أكاديمية تمتلك المهارات الرقمية الحديثة، بما ينسجم مع رؤية الجامعة في مواكبة التطورات العالمية في مجال الذكاء الاصطناعي، وترسيخ ثقافة الابتكار والتميز المؤسسي.
انطلقت يوم السبت الموافق 18/7/2026 أولى محاضرات برنامج محو أمية الذكاء الاصطناعي – المستوى الثاني، الذي ينظمه مركز التعليم المستمر في جامعة المستقبل، بمشاركة نخبة من المتدربين الذين أكملوا متطلبات المستوى الأول، وذلك ضمن مسار تدريبي يهدف إلى تطوير المهارات التطبيقية في مجال الذكاء الاصطناعي.
وتناولت المحاضرة موضوعات متقدمة ركزت على الاستخدام العملي لأدوات الذكاء الاصطناعي، وآليات توظيفها في إنجاز المهام الأكاديمية والإدارية والمهنية بكفاءة، إلى جانب التعرف على أفضل الممارسات في التعامل مع تقنيات الذكاء الاصطناعي التوليدي.
ويهدف المستوى الثاني إلى تعزيز قدرات المشاركين في استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي بصورة أكثر احترافية، وتنمية مهاراتهم في توظيف هذه التقنيات لرفع الإنتاجية، وتحسين جودة العمل، ودعم الابتكار والتحول الرقمي.
ويأتي هذا البرنامج ضمن جهود جامعة المستقبل ومركز التعليم المستمر في إعداد كوادر تمتلك المهارات الرقمية الحديثة، بما يسهم في مواكبة التطورات المتسارعة في مجال الذكاء الاصطناعي وتعزيز ثقافة الابتكار في البيئة الجامعية
تواصلت، اليوم، فعاليات الدورة التدريبية المتقدمة الموسومة "الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته في القيادة وصنع القرار"، التي ينظمها مركز التعليم المستمر في جامعة المستقبل، وسط حضور فاعل من السادة مساعدي رئيس الجامعة، وعمداء الكليات، وعدد من القيادات الأكاديمية والإدارية.
وشهدت جلسات اليوم الثاني طرح محاور متقدمة تناولت توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في تطوير الأداء المؤسسي، ودعم عمليات القيادة وصنع القرار، من خلال استعراض أحدث الأدوات والتطبيقات العملية التي تسهم في تحليل البيانات، وتعزيز كفاءة التخطيط، ورفع جودة القرارات الإدارية والأكاديمية.
كما تخللت البرنامج التدريبي مناقشات تفاعلية وتطبيقات عملية أتاحت للمشاركين فرصة تبادل الخبرات والتعرف على أفضل الممارسات العالمية في توظيف الذكاء الاصطناعي داخل مؤسسات التعليم العالي، بما ينسجم مع توجهات جامعة المستقبل في التحول الرقمي والابتكار المؤسسي.
وتأتي هذه الدورة، التي تستمر لمدة خمسة أيام، ضمن جهود جامعة المستقبل، وبرعاية السيد رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور حسن شاكر مجدي المحترم، في تطوير قدرات القيادات الجامعية، وترسيخ ثقافة الابتكار، وتمكينها من الاستفادة من تقنيات الذكاء الاصطناعي في مختلف مجالات العمل الأكاديمي والإداري، بما يسهم في تحقيق التميز المؤسسي والارتقاء بجودة الأداء.
برعاية السيد رئيس جامعة المستقبل الأستاذ الدكتور حسن شاكر مجدي المحترم، انطلقت صباح اليوم الأحد الموافق 12/7/2026 أعمال الدورة التدريبية المتقدمة الموسومة "الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته في القيادة وصنع القرار"، التي ينظمها مركز التعليم المستمر، بحضور السادة مساعدي رئيس الجامعة، وعمداء الكليات، ومدير مركز التعليم المستمر، وعدد من القيادات الأكاديمية والإدارية.
وتهدف الدورة إلى تنمية مهارات القيادات الجامعية في توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي لدعم عمليات القيادة وصنع القرار، والتعريف بأحدث التطبيقات العملية التي تسهم في رفع كفاءة الأداء المؤسسي، وتعزيز التحول الرقمي داخل الجامعة، بما ينسجم مع رؤية جامعة المستقبل في مواكبة التطورات العالمية في مجال الذكاء الاصطناعي.
ويتضمن البرنامج التدريبي سلسلة من المحاضرات الحضورية والإلكترونية، إلى جانب تطبيقات عملية متخصصة يقدمها نخبة من الخبراء والمختصين، بما يضمن تزويد المشاركين بالمعارف والمهارات التطبيقية اللازمة للاستفادة المثلى من تقنيات الذكاء الاصطناعي في بيئة العمل الجامعي.
ومن المؤمل أن تستمر الدورة لمدة خمسة أيام، وفق البرنامج الذي أعده مركز التعليم المستمر، وصولًا إلى تحقيق أهدافها في إعداد قيادات جامعية قادرة على توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي بكفاءة وفاعلية في مختلف مجالات العمل الأكاديمي والإداري، بما يسهم في تعزيز التميز المؤسسي وتحقيق التنمية المستدامة.
حاضنة الذكاء الاصطناعي في جامعة المستقبل تطلق رسمياً برامج الروبوتات الصيفية 2026 وسط إقبال واسع
أعلنت حاضنة الذكاء الاصطناعي في جامعة المستقبل، وبالتعاون مع مركز التعليم المستمر، عن الانطلاق الرسمي لبرامج الروبوتات الصيفية لعام 2026، والتي انطلقت يوم أمس وسط إقبال مميز من الطلبة وأولياء الأمور، استمراراً للنجاح الكبير الذي حققته النسخة السابقة من البرنامج.
وتأتي هذه البرامج بعد الإنجازات اللافتة التي حققتها فرق الحاضنة في الموسم الماضي، والتي توجت بحصول عدد من الفرق المشاركة على مراكز متقدمة في المسابقات والبطولات، مما عزز من مكانة البرنامج بوصفه أحد أبرز المبادرات التدريبية المتخصصة في تعليم الروبوتات والابتكار في العراق.
ويضم البرنامج لهذا العام أربع مسارات تدريبية متخصصة، صممت بما يتناسب مع مختلف المراحل العمرية، وهي:
🤖 VEX GO
للفئة العمرية (6–9 سنوات)، ويهدف إلى تنمية مهارات التفكير المنطقي والإبداع، وتعليم أساسيات البرمجة وبناء الروبوتات بطريقة تفاعلية وممتعة.
🤖 VEX IQ
للفئة العمرية (10–14 سنة)، ويركز على البرمجة، والتحكم بالحساسات، وتصميم الروبوتات الذكية، وإعداد الطلبة للمنافسات المحلية والدولية.
🤖 VEX V5
للفئة العمرية (15–19 سنة)، ويقدم تدريباً احترافياً في تصميم وبرمجة الروبوتات المتقدمة، والعمل ضمن فرق هندسية تنافسية لتنفيذ مشاريع روبوتية متكاملة.
🤖 VEX AI
المستوى المتقدم المخصص للمشاركين ذوي الخبرة من طلبة الجامعة، والذي يركز على الذكاء الاصطناعي، والرؤية الحاسوبية، والخوارزميات المتقدمة، وإعداد الفرق للمنافسة في بطولات VEX AI العالمية.
ويشرف على البرنامج:
المدرب الدولي المعتمد TOT
الدكتور مصدق ماهر عبد الزهرة مدير حاضنة الذكاء الاصطناعي في جامعة المستقبل، مسؤول اللجنة العلمية في نقابة المهندسين العراقية – فرع بابل.
وتدعو حاضنة الذكاء الاصطناعي جميع الطلبة إلى استثمار هذه الفرصة النوعية للانضمام إلى برامجها التدريبية، والانطلاق في رحلة علمية وتقنية نحو عالم الروبوتات والذكاء الاصطناعي، وصناعة مستقبل أكثر ابتكاراً وتميزاً
في إنجاز أكاديمي يعكس التميز والكفاءة في أداء المهام العلمية والإدارية، حصل الأستاذ الدكتور وائل جبار عبد النداوي، مدير مركز التعليم المستمر في جامعة المستقبل، على كتاب شكر وتقدير من رئاسة جامعة واسط، تثميناً لجهوده المتميزة وإسهاماته الفاعلة خلال ترؤسه لجنة الترقيات العلمية الفرعية في كلية علوم الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات بجامعة واسط.
وجاء هذا التكريم تقديراً لما بذله من جهود مخلصة في إدارة أعمال اللجنة بكفاءة عالية، وحرصه على تطبيق المعايير الأكاديمية الرصينة، بما أسهم في دعم جودة إجراءات الترقيات العلمية وتعزيز مسيرة البحث العلمي والتعليم العالي.
وبهذه المناسبة، تتقدم رئاسة جامعة المستقبل وأسرة مركز التعليم المستمر بأصدق التهاني والتبريكات للأستاذ الدكتور وائل جبار عبد النداوي، متمنين له دوام التوفيق والسداد، ومزيداً من النجاحات والإنجازات العلمية والإدارية التي تسهم في خدمة جامعتنا والارتقاء بمؤسسات التعليم العالي في العراق.