العربية | English

أهلاً وسهلاً بكم في

وحدة القياس والتقويم

وحدة القياس والتقويم بجامعة المستقبل تهدف إلى تحسين العملية التعليمية من خلال تطوير أساليب تقييم وقياس الأداء الأكاديمي، من خلال تصميم وتنفيذ أدوات القياس التي تسهم في تقييم مستوى التحصيل العلمي والمهارات لدى الطلاب، إلى جانب دعم التدريسيين في تطوير الاختبارات وتحليل نتائجها لضمان تحقيق مخرجات تعليمية متميزة بما يتماشى مع المعايير الأكاديمية العالمية.

حول الاخبار

88 خبر

فعاليات علمية وثقافية تسهم في تطوير مهارات الطلبة الجامعية.

عرض المزيد

2 الكادر الوظيفي

كوادر أكاديمية وإدارية متميزة تساهم في رفع جودة التعليم.

عرض المزيد

47 دورة وورشة

دورات وورش تدريبية لتعزيز المهارات الأكاديمية والعملية

عرض المزيد
اهلا وسهلا بكم في

وحدة القياس والتقويم

وحدة القياس والتقويم بجامعة المستقبل تهدف إلى تحسين العملية التعليمية من خلال تطوير أساليب تقييم وقياس الأداء الأكاديمي، من خلال تصميم وتنفيذ أدوات القياس التي تسهم في تقييم مستوى التحصيل العلمي والمهارات لدى الطلاب، إلى جانب دعم التدريسيين في تطوير الاختبارات وتحليل نتائجها لضمان تحقيق مخرجات تعليمية متميزة بما يتماشى مع المعايير الأكاديمية العالمية.

شاهد فديو عن وحدة القياس والتقويم
وحدة القياس والتقويم

أحدث الفعاليات والأخبار

10 تشرين الأول 2026

رئيس جامعة المستقبل يشارك في الجمعية العمومية لاتحاد الجامعات الأورومتوسطية في إسبانيا

شارك الأستاذ الدكتور حسن شاكر مجدي، رئيس جامعة المستقبل، في أعمال الجمعية العمومية لاتحاد الجامعات الأورومتوسطية (UNIMED)، التي استضافتها جامعة برشلونة في إسبانيا يومي 7 و8 تشرين الأول 2026، بالتزامن مع الاحتفال بالذكرى الخامسة والثلاثين لتأسيس الاتحاد، وبمشاركة رؤساء وممثلي الجامعات والمؤسسات الأكاديمية من دول حوض البحر الأبيض المتوسط وأوروبا. وشهدت الاجتماعات مناقشة الأولويات الاستراتيجية للاتحاد، التي ركزت على تطوير التعليم العالي والبحث العلمي، وتعزيز التعليم الرقمي، والحوار بين الثقافات، وتأهيل الخريجين لسوق العمل، فضلاً عن دعم التعليم في حالات الأزمات وتحقيق أهداف التنمية المستدامة. كما تناولت الجلسات برامج إيراسموس+ (Erasmus+) للفترة 2028–2034، وآليات تعزيز الحراك الأكاديمي للطلبة والتدريسيين، وتطوير الشراكات الدولية، إلى جانب برامج منح الماجستير وإجراءات جان مونيه (Jean Monnet). وتُعد جامعة المستقبل الجامعة الأهلية الوحيدة في العراق الحاصلة على منحة جان مونيه، ضمن برامج الاتحاد الأوروبي، في إنجاز يعكس حضورها الأكاديمي الفاعل على المستوى الدولي. وتأتي هذه المشاركة تأكيداً لحرص جامعة المستقبل على توسيع شراكاتها الدولية، وتبادل الخبرات الأكاديمية، ومواكبة التطورات العالمية في التعليم العالي والبحث العلمي.

7 تشرين الأول 2026

جامعة المستقبل تنظم الملتقى الثاني للتأهيل والتوظيف لتمكين الخريجين وتعزيز جاهزيتهم المهنية

نظمت جامعة المستقبل، يوم الثلاثاء الموافق 6 تشرين الأول 2026، الملتقى الثاني للتأهيل والتوظيف تحت شعار «تمكين الخريجين ومواجهة البطالة نحو مستقبل مهني مستدام»، وذلك في قاعة الأنشطة الطلابية في البناية الطبية بالطابق الأرضي، برعاية السيد رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور حسن شاكر مجدي، وإشراف مدير الإشراف العلمي والأكاديمي الأستاذ الدكتور مظفر صادق الزهيري. وجاء تنظيم الملتقى من قبل شعبة التأهيل والتوظيف في جامعة المستقبل، في إطار اهتمام الجامعة بدعم خريجيها وتعزيز جاهزيتهم للانخراط في سوق العمل، من خلال توفير بيئة تفاعلية تسهم في ربط مخرجات التعليم الجامعي بمتطلبات سوق العمل، والتعريف بالفرص والمسارات المهنية المتاحة أمام الخريجين، إلى جانب مناقشة أبرز التحديات التي تواجههم في الحصول على فرص العمل. وتضمن الملتقى تسليط الضوء على أهمية تطوير المهارات المهنية والعملية التي تتطلبها بيئة العمل الحديثة، وتعزيز التواصل بين الخريجين والجهات والمؤسسات المعنية بالتوظيف والتدريب، بما يسهم في توسيع فرصهم المهنية ورفع قدرتهم على المنافسة في سوق العمل. وفي هذا الإطار، يبرز دور وحدة القياس والتقويم في متابعة وقياس مؤشرات الخريجين، من خلال جمع وتحليل البيانات المتعلقة بأعداد الخريجين ونسب توظيفهم ومدى استفادتهم من البرامج والتخصصات الأكاديمية، فضلًا عن رصد مدى مواءمة مخرجات التعليم مع احتياجات سوق العمل، والاستفادة من نتائج القياس في دعم عملية اتخاذ القرار ووضع الخطط التطويرية التي تعزز فرص الخريجين المهنية. ويعكس تنظيم هذا الملتقى حرص جامعة المستقبل على تعزيز التكامل بين التعليم والتأهيل والتوظيف، والانتقال بالخريجين من مرحلة التحصيل الأكاديمي إلى بناء مسارات مهنية أكثر استدامة، بما يسهم في تمكينهم، ورفع جاهزيتهم لسوق العمل، ومواجهة تحديات البطالة، وتحقيق التحسين المستمر في جودة مخرجات العملية التعليمية.

5 تشرين الأول 2026

جامعة المستقبل تستقبل العام الدراسي الجديد 2026–2027 برؤية أكاديمية متجددة واستعدادات متكاملة

استقبلت جامعة المستقبل العام الدراسي الجديد 2026–2027 برؤية مستقبلية واستعدادات أكاديمية وتنظيمية متكاملة، في أجواء تعكس حرص الجامعة على توفير بيئة تعليمية مناسبة للطلبة والمنتسبين، ومواصلة العمل على تطوير العملية التعليمية والارتقاء بمستوى الأداء الأكاديمي والإداري. وفي إطار الاستعداد للعام الدراسي الجديد، واصلت وحدة القياس والتقويم جهودها في دعم مسيرة التطوير والجودة، من خلال استحداث مجموعة من الاستبيانات الإلكترونية التي تهدف إلى جمع آراء وملاحظات الطلبة والمنتسبين، بما يسهم في التعرف على التحديات والمشكلات التي تواجه العملية التعليمية والجامعية، وتحليل البيانات والاستفادة منها في وضع الحلول والخطط التطويرية المناسبة. كما عملت الوحدة على إعداد خطط تدريبية تهدف إلى تطوير مهارات التدريسيين في مجال تقييم المقررات الدراسية، إلى جانب تنظيم مجموعة من الورش التدريبية الفعّالة التي تسهم في تعزيز مفاهيم القياس والتقويم وتطوير أساليب التقييم، بما ينسجم مع متطلبات الجودة الأكاديمية ويعزز كفاءة العملية التعليمية. وتؤكد جامعة المستقبل من خلال هذه الاستعدادات استمرارها في تبني أساليب حديثة قائمة على البيانات والتقييم المستمر، بما يدعم تحقيق أهدافها الأكاديمية، ويعزز جودة التعليم، ويسهم في بناء بيئة جامعية أكثر تطوراً واستجابة لاحتياجات الطلبة والمنتسبين خلال العام الدراسي الجديد.

3 تشرين الأول 2026

جامعة المستقبل تعتمد منصة إلكترونية موحدة للاستبانات لتعزيز جودة التعليم وتحسين البيئة الجامعية

في إطار سعي جامعة المستقبل إلى تطوير آليات جمع البيانات وتعزيز جودة العملية التعليمية والإدارية، تم اعتماد منصة إلكترونية موحدة للاستبانات، أُعدّت من قبل وحدة القياس والتقويم، لتكون أداة متكاملة لجمع آراء وملاحظات الطلبة والمنتسبين في مختلف تشكيلات الجامعة. وتضم المنصة مجموعة من الاستبانات الإلكترونية التي تستهدف الطلبة والمنتسبين، بما يتيح جمع البيانات بصورة موحدة ومنظمة، ويسهم في تسريع عملية تحليل النتائج واستخلاص المؤشرات اللازمة لاتخاذ الإجراءات المناسبة. وتهدف المنصة إلى توفير بيانات دقيقة وموثوقة تساعد الجامعة في التعرف على احتياجات الطلبة والمنتسبين، ورصد جوانب القوة ومجالات التحسين، بما يسهم في تطوير جودة التعليم وتحسين البيئة الجامعية والخدمات المقدمة داخل الجامعة. كما تتيح نتائج الاستبانات توفير مؤشرات يمكن الاستفادة منها في دعم عملية اتخاذ القرار ووضع خطط التحسين والتطوير، بما يعزز ثقافة الاعتماد على البيانات في تطوير الأداء الأكاديمي والإداري، ويواكب توجه الجامعة نحو التحول الرقمي والارتقاء بمستوى خدماتها التعليمية والجامعية.

الأنشطة والفعاليات

الأحداث القادمة

عرض جميع الأحداث
معرض معرض المستقبل السنوي للكتاب بدورته الخامسة
4 أبريل
2026 12:00 ص

معرض المستقبل السنوي للكتاب بدورته الخامسة

استعدوا… لحدثٍ لا يُشبه غيره، حيث تتحول الصفحات إلى حياة، وتُولد الأفكار من جديد… قريباً… معرض المستقبل السنوي للكتاب – الدورة الخامسة كتابنا… مستقبلنا #قريباً #معرض_الكتاب #جامعة_المستقبل #MBF #ثقافة

عرض التفاصيل
مؤتمر افتتاح الأسبوع الدولي الرابع للاستدامة بجامعة المستقبل تحت شعار مستقبل أخضر ومستدام
12 أبريل
2026 ←
15 أبريل
12:00 ص

افتتاح الأسبوع الدولي الرابع للاستدامة بجامعة المستقبل تحت شعار مستقبل أخضر ومستدام

برعاية معالي وزير التعليم العالي والبحث العلمي وبإشراف رئيس جامعة المستقبل الاستاذ الدكتور حسن شاكر مجدي المحترم، يسرنا دعوتكم للمشاركة في أفتتاح أسبوع المستقبل الدولي الرابع للاستدامة. تحت شعار : (رؤية أكاديمية.. لمستقبل .. أخضر ومستدام) اهلا وسهلا بكم في أكبر حدث اسبوعي مستدام.

عرض التفاصيل

آخر الانشطة

تابع آخر المستجدات والدورات والأنشطة الأكاديمية والبحثية التي تنظمها الجامعة بمختلف تشكيلاتها.

جامعة المستقبل تقيم ورشة تدريبية لمخولي المواقع الإلكترونية للكليات والأقسام والتشكيلات الإدارية
جامعة المستقبل تقيم ورشة تدريبية لمخولي المواقع الإلكترونية للكليات والأقسام والتشكيلات الإدارية

أقامت جامعة المستقبل ورشة تدريبية لمخولي المواقع الإلكترونية في الكليات والأقسام والتشكيلات الإدارية التابعة للجامعة، بهدف تعزيز آليات متابعة وتطوير المواقع الإلكترونية والعمل على تحديث محتواها بصورة مستمرة، بما يواكب متطلبات العمل الأكاديمي والإداري ويعزز من جودة المعلومات المنشورة. وتناولت الورشة عدداً من المحاور المتعلقة بآلية إدارة وتحديث المحتوى الإلكتروني، فضلاً عن مناقشة أبرز المشكلات والتحديات التي تواجه المخولين أثناء العمل على المواقع الإلكترونية، وطرح الحلول المناسبة لها بما يسهم في تحسين أداء المواقع وتسهيل عملية تحديثها واستمرارها بصورة منظمة. وشهدت الورشة مشاركة فاعلة لوحدة القياس والتقويم، في إطار اهتمامها المستمر بدعم تطوير العملية التعليمية والإدارية والمساهمة في تحسين جودة المحتوى والخدمات المقدمة في الجامعة، بما يعزز من مستوى الأداء المؤسسي وجودة البيئة الجامعية. وتهدف الورشة بصورة عامة إلى تعزيز مهارات المخولين ورفع كفاءة إدارة المواقع الإلكترونية، بما يضمن استمرارية تحديثها ودقة المعلومات المنشورة فيها، ويسهم في تقديم محتوى إلكتروني موثوق يعكس مستوى التطور الأكاديمي والإداري في الجامعة.

07/10/2026 | 70 عدد المشاهدات
عرض الخبر
سلسلة ورش توعوية في كلية التقنيات الهندسية حول التعليمات الامتحانية وآليات التصحيح
سلسلة ورش توعوية في كلية التقنيات الهندسية حول التعليمات الامتحانية وآليات التصحيح

أقامت كلية التقنيات الهندسية في جامعة المستقبل، بالتعاون مع لجان القياس والتقويم في أقسامها العلمية، سلسلة من الورش التوعوية والتنظيمية الخاصة بالتعليمات الامتحانية وآليات التعامل مع الامتحانات، وذلك ضمن جهود الكلية لتعزيز الوعي الأكاديمي لدى الطلبة وضمان سير العملية الامتحانية وفق الضوابط والتعليمات المعتمدة. وشهدت أقسام هندسة تقنيات الذكاء الاصطناعي، وهندسة تقنيات الكهرباء، وهندسة تقنيات الأجهزة الطبية، تنظيم عدد من الورش التوعوية التي تناولت شرح التعليمات الامتحانية وآليات استخدام نظام الببل شيت (Bubble Sheet)، مع توضيح الطريقة الصحيحة للإجابة وتجنب الأخطاء الشائعة التي قد تؤثر على دقة التصحيح الإلكتروني والنتائج الامتحانية. كما تضمنت الورش تسليط الضوء على أهمية الالتزام بالضوابط الامتحانية ودورها في تحقيق الانضباط الأكاديمي، إلى جانب تقديم إرشادات عملية تسهم في تهيئة الطلبة للتعامل الأمثل مع الامتحانات، بما يضمن توفير بيئة امتحانية منظمة تدعم تحقيق أفضل النتائج العلمية. وقد حاضر في هذه الورش عدد من تدريسيي الكلية وأعضاء لجان القياس والتقويم، حيث شهدت الورش تفاعلاً واسعاً من الطلبة من خلال طرح الأسئلة والاستفسارات المتعلقة بآليات الامتحانات والتعليمات المعتمدة. وتأتي هذه المبادرات ضمن سلسلة النشاطات الأكاديمية التي تنظمها جامعة المستقبل بهدف تطوير مهارات الطلبة وتعزيز جودة العملية التعليمية، انسجاماً مع رؤية الجامعة في دعم التعليم العالي وتحقيق معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي.

13/05/2026 | 1621 عدد المشاهدات
عرض الخبر
الورشة الثانية: التحول الرقمي في التصحيح الالكتروني باستخدام برنامج ريمارك
الورشة الثانية: التحول الرقمي في التصحيح الالكتروني باستخدام برنامج ريمارك

في إطار الدورة التدريبية الخاصة بالتصحيح الإلكتروني، وضمن فعاليات الورشة الثانية المنعقدة بتاريخ 4 أيار، والتي أقامتها وحدة القياس والتقويم بالتعاون مع مركز التعليم المستمر، تم التطرق إلى موضوع تصميم ورقة الـ (Bubble Sheet) وآلية استخدامها، فضلاً عن شرح تفصيلي لطريقة تشغيل جهاز الماسح الضوئي (Scanner) وكيفية التعامل معه في عملية التصحيح. وقد قامت بإلقاء محاضرة الورشة مساعد المدرس ريام ثائر أحمد، مقرر قسم الأدلة الجنائية، حيث شهدت الورشة تطبيقاً عملياً من قبل المشاركين، تضمن تنفيذ تجربة متكاملة على آلية التصحيح الإلكتروني، مع مناقشة أبرز الأخطاء الشائعة والإجابة عن استفسارات الحضور. واستهدفت الورشة الكوادر التدريسية والإدارية المعنية بالعملية الامتحانية، وهدفت إلى تعزيز مهاراتهم في استخدام التقنيات الحديثة في التصحيح الإلكتروني، بما يسهم في رفع دقة وكفاءة عملية التصحيح، وتقليل الوقت والجهد المبذولين، وبما ينسجم مع توجهات التحول الرقمي في المؤسسات التعليمية.

05/05/2026 | 1624 عدد المشاهدات
عرض الخبر
الورشة الاولى: التحول الرقمي في التصحيح الالكتروني باستخدام برنامج ريمارك
الورشة الاولى: التحول الرقمي في التصحيح الالكتروني باستخدام برنامج ريمارك

نفّذت وحدة القياس والتقويم، بالتعاون مع مركز التعليم المستمر، دورة تدريبية مكوّنة من ورشتين تدريبيتين، وذلك يومي (3–4 أيار) في مختبرات الحاسوب – البناية الطبية داخل جامعة المستقبل، وبحضور مُرشّح عن كل كلية. وجاءت هذه الفعاليات ضمن أعمال الورشة الأولى من الدورة التدريبية، التي خُصِّصت لعرض الجوانب التطبيقية المرتبطة بالعملية الامتحانية. حاضر في الدورة كلٌّ من مساعد المدرس سرمد صالح جواد، والمبرمج ياسين عبد الحسين، ومساعد المدرس ريام ثائر أحمد، حيث تناولت الورشة الأولى موضوع ورقة الـ(Bubble Sheet) وآلية تصميم قالبها، فضلاً عن شرح كيفية العمل على جهاز التصحيح الإلكتروني (Scanner). وقد شهدت الورشة تفاعلاً ملحوظاً من قبل المشاركين، نظراً لأهميتها في دعم عمل اللجان الامتحانية، وتهيئة الكادر التدريسي لإدارة الامتحانات بكفاءة وتنظيم عالٍ، بما يسهم في تقليل الأخطاء المحتملة. وتأتي هذه الدورة في إطار حرص الجامعة على تهيئة بيئة امتحانية مناسبة، وتعزيز فرص تبادل الخبرات وتطوير مهارات الكادر التدريسي بما يواكب متطلبات العملية التعليمية الحديثة.

04/05/2026 | 1668 عدد المشاهدات
عرض الخبر